La presse en 6ème
A la découverte de la presse en 6ème au C.D.I.
Que lisez-vous comme journaux ? Etes vous abonnés ?
Quels journaux d’information connaissez-vous ?
Quelle est leur périodicité ? Quotidien, mensuel, hebdomadaire…
Quel est le public visé ? Presse régionale ou nationale / journaux spécialisés
I/ La Une :
(Distribution de l’Actu)
Comment s’appelle la première page du journal ?
Décrivez les éléments qui s’y trouvent : (image, date, n°, prix, textes)
Relevez les titres :
Quel est l’élément le plus important ? (place de l’image)
(Tour de table)
Faire émerger la notion de rubriques identiques
En conclusion faire apparaître le rôle de la Une : accroche, repère, hiérarchisation de l’information
Notion de lectorat =) public visé, âge, tendance politique, journaux spécialisés
II/ Feuilletage
Lister les rubriques :
Toutes les rubriques sont-elles annoncées en Une ? (Hiérarchisation)
Différenciation des rubriques au moyen de la typographie (grosseur, couleur)
Eléments qui renvoient vers d’autres sources ? blog, site internet…
Trouver le nom du directeur de la publication
Trouver la citation du jour
Trouver le mot anglais du jour Trouver la rubrique va voir ailleurs et noter le pays évoqué
Y a-t-il des dessins de presse ? Sur quoi portent-ils ?
Nombre de pages ?
Est-ce que les articles sont signés ?
III/ Présentation orale
Choisir un dessin de presse ou un article, le résumer en quelques lignes en vue d’une présentation orale : Qui parle ? Quel est le sujet ? Quel est l’auteur ? Où et quand se passe l’action ?