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C'est qui qui ? , Claudia Bielinsky, Bayard Jeunesse, 2022
S'amuser à retrouver dans la page le personnage correspondant à la description. Dans chacune des pages cartonnées grand format, l'enfant est invité à trouver quel est l'animal auquel se rattache l'adjectif donné. Il rime avec son prénom. Les illustrations...
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Fake news : l'info qui ne tourne pas rond, Doan Bui, Lesli Plée, Delcourt, 2021
Au pays des Fake News. Une bande dessinée claire et très accessible qui présente les fake news et bien plus à partir notamment à partir d'une comparaison avec l'histoire d'Alice au pays des merveilles. Après avoir donné une définition du mot, il évoque...
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Toute la vie pour réussir, Sophie Bénastre, Oskar Jeunesse, 2021
SEGPA : section d'enseignement général et professionnel adapté. Clément n'avance pas assez vite pour suivre correctement son CM2. Il commence à perdre pied dans ses apprentissages. Son enseignante lui propose d'intégrer une SEGPA où l'effectif est allégé...
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Faisons connaissances : Les livres préférés des élèves du collège, internet et moi
Chaque année, lors de l'accueil des nouveaux élèves du collège, je tente de connaître quels sont les livres préférés de 6e. Mais aussi plus largement de commencer à sonder leurs pratiques, leurs identités et leurs réflexions. Cela me permet de mieux connaître...
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Magnets à gratter : les lettres, Gründ, Mélisande Lujthringer, 2021
Découvrir les lettres et jouer ! Les enfants aiment beaucoup gratter. Ce livre-jeu utilise cet élément pour les amener à découvrir les lettres afin de pouvoir ensuite commencer l'apprentissage de la lecture. Un bâtonnet est fourni ainsi que trois planches...
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Valoriser et diffuser les arts numériques en bibliothèques : pratiques et enjeux, sous la direction de Julien Devriends, Presses de l'Enssib, la boîte à outils, 2021
Quelle place pour les arts numériques en bibliothèque ? Les arts numériques sont protéiformes et difficiles à définir. Cependant, ils nécessitent souvent une médiation, voire une initiation. Les bibliothèques accueillent de plus en plus souvent des expérimentations...
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Ressources pour réviser le brevet en autonomie
Voici le mur de ressources Brevet 2021. Pour l'ouvrir dans un nouveau onglet, il faut cliquer sur la flèche en haut à droite du tableau.
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Le CDI, un levier d’inclusion
Le centre de documentation et d’information est un lieu. Sa vocation est d’accueillir, de rassembler mais aussi d’inclure. C’est-à-dire de faire en sorte que chacun puisse se sentir faire partie et être acteur d’un ensemble qui est la communauté scolaire....
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Enseigner à distance à l'heure du confinement
Enseigner à distance à l'heure du confinement : Vers la perception de nouvelles potentialités d'actions avec les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) ? Dans le cadre du Master 2 ingénierie de la recherche en...
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Discriminations, modération et identité numérique
Comment apprendre aux élèves de Collège à modérer leurs commentaires en ligne et à graduer leur réponse en fonction de leur nature et leur gravité ? Cette problématique recoupe souvent la question des discriminations et de l'identité numérique que nous...